მედიაწიგნიერების განმარტება

მედიაწიგნიერების უნივერსალური განმარტება არ არსებობს. თუმცა, გაერთიანებული ერების განათლების, მეცნიერებისა და კულტურის ორგანიზაცია (UNESCO) მედია და ინფორმაციულ წიგნიერებას განსაზღვრავს, როგორც მედიაპროდუქტზე წვდომის, მისი ანალიზის, კრიტიკული შეფასების, შექმნისა და გავრცელებისათვის საჭირო ცოდნის, უნარების, დამოკიდებულებების, კომპეტენციებისა და ჩვევების ერთობლიობას.

მედიაწიგნიერების ჰაბის მიზანია: